空軍研究院某所探索科研項目全周期全流程對接部隊管理模式
戰(zhàn)場賦能科研 科研反哺戰(zhàn)場
編者按 習(xí)主席強(qiáng)調(diào)，要推進(jìn)軍事科研領(lǐng)域政策制度改革，形成順暢高效的運(yùn)行機(jī)制，把創(chuàng)新活力充分激發(fā)出來。空軍研究院某所探索科研項目全周期管理模式，科研全流程對接部隊需求、對接作戰(zhàn)需求，確?？蒲谐晒劢共筷?wèi)?zhàn)斗力，有效提升了科研為戰(zhàn)質(zhì)效。
解放軍報訊 張旭、趙永剛報道：“這一重要課題，需求源于練兵備戰(zhàn)一線，研究、攻關(guān)、驗收全流程與部隊協(xié)作，最終成果也要應(yīng)用于部隊?！鼻安痪茫哲娧芯吭耗乘豁椫匾n題迎來結(jié)題驗收。與以往不同的是，驗收形式并非坐在會議室內(nèi)“看材料”，而是搬到某部訓(xùn)練場上“驗實效”。這一幕的背后，是該所對科研項目全周期管理模式的探索實踐。
近年來，該所在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，一些創(chuàng)新成果難以在基層末端有效釋能，有的與部隊需求脫節(jié)，有的雖是部隊所需，卻因缺乏相關(guān)機(jī)制被“束之高閣”。反思癥結(jié)，他們認(rèn)識到，科研項目管理機(jī)制與部隊需求未能形成閉合回路，致使部分科研立項不科學(xué)、成果難落地。
“科研工作要以問題解決了沒有、部隊用上了沒有、能力具備了沒有為標(biāo)準(zhǔn)，以提升部隊?wèi)?zhàn)斗力為導(dǎo)向。要把研戰(zhàn)結(jié)合程度，作為衡量科研項目、檢驗創(chuàng)新成果的‘硬標(biāo)尺’。”為充分提升科研為戰(zhàn)效能，該所探索建立科研項目全周期管理模式，從科研立項、研究攻關(guān)、驗收評價、成果應(yīng)用等環(huán)節(jié)全程向戰(zhàn)聚焦、跟蹤問效，閉合式運(yùn)行管理讓實驗室直通演兵場。
為確保課題內(nèi)容聚焦部隊?wèi)?zhàn)斗力，該所從立項源頭把關(guān)入手，建立科研需求庫，收集匯總首長機(jī)關(guān)關(guān)注、部隊練兵備戰(zhàn)急需的問題，堅決砍掉與備戰(zhàn)打仗關(guān)聯(lián)度不高的課題申請。
前不久，了解到部隊對于某型裝備能力提升的需求較為迫切，該所第一時間派出專家團(tuán)隊趕赴練兵備戰(zhàn)一線展開研究論證，充分調(diào)研該型裝備當(dāng)前作戰(zhàn)能力，并以此作為研究“基線”，把該型裝備擬提升能力指標(biāo)作為研究“增量”，寫進(jìn)項目任務(wù)書。
“雖然這樣的科研模式讓科研人員壓力倍增，但最終拿出的成果能夠真正促進(jìn)戰(zhàn)斗力提高?！痹擁椖控?fù)責(zé)人介紹，為確保創(chuàng)新成果有實效，在課題攻關(guān)階段，他們推行“增量”科研模式，標(biāo)明現(xiàn)有成果“基線”，設(shè)置“增量”預(yù)期目標(biāo)，在每個考核節(jié)點(diǎn)都對“增量”實現(xiàn)情況進(jìn)行評估。與此同時，他們積極與部隊聯(lián)合攻關(guān)，鼓勵吸收部隊官兵加入項目組，共同開展研究攻關(guān)和檢驗運(yùn)用。
在課題結(jié)題驗收階段，該所邀請練兵備戰(zhàn)一線官兵作為評審專家，鼓勵他們“唱黑臉”“挑毛病”，將部隊評價反饋?zhàn)鳛橹匾己酥笜?biāo)，切實評出實用管用的創(chuàng)新成果。他們還將成果應(yīng)用情況納入管理考核范圍，定期分析科研成果應(yīng)用效能，列出“低效成果”問題清單，提出改進(jìn)思路、解決時限并明確整改責(zé)任人。
一系列舉措，有力促進(jìn)該所科研方向與作戰(zhàn)方向相耦合、科研項目與備戰(zhàn)任務(wù)相結(jié)合，形成了“戰(zhàn)場賦能科研、科研反哺戰(zhàn)場”的良性循環(huán)。據(jù)了解，他們前段時間結(jié)題的10余個科研項目，目前全部在基層部隊“落地生根”。近年來，該所已有數(shù)十項創(chuàng)新成果應(yīng)用到練兵備戰(zhàn)一線。所領(lǐng)導(dǎo)表示，下一步他們將建立科研成果庫，健全成果推送機(jī)制，加強(qiáng)長期跟蹤問效，推動科研為戰(zhàn)走深走實。
