祖國(guó)的召喚,就是我們的選擇

來(lái)源:解放軍報(bào) 責(zé)任編輯:李慶桐 2024-07-30 09:21:05

向來(lái)邊塞奏華章

■曾佑鋼

七月的風(fēng),八月的雨。畢業(yè)季,總有一些選擇讓我們投去敬佩的目光。

上雪域高原?留繁華都市?當(dāng)年軍校畢業(yè),李素芝義無(wú)反顧地選擇了前者。扎根西藏28年,李素芝主持參與的16項(xiàng)新技術(shù)達(dá)到國(guó)際醫(yī)學(xué)領(lǐng)域先進(jìn)水平、20項(xiàng)國(guó)內(nèi)首創(chuàng)、34項(xiàng)填補(bǔ)西藏高原醫(yī)學(xué)空白……他用自己的成就告訴人們:苦地方,險(xiǎn)地方,正是建功立業(yè)的好地方。

“雙胞胎學(xué)員同交戍邊申請(qǐng)書(shū)!”近日,面對(duì)網(wǎng)友的滿屏點(diǎn)贊、如潮跟帖,海軍軍醫(yī)大學(xué)學(xué)員張健、張豪表示:新時(shí)代軍人眼里的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”中,必須有大有可為的基層和邊疆。

選擇是一時(shí)的人生,人生是永恒的選擇。選擇最能體現(xiàn)一個(gè)人的品性、操守和情懷。人生關(guān)鍵處的選擇,照見(jiàn)格局胸懷,彰顯使命擔(dān)當(dāng)。

“在最好的年華到西部去,到基層去,投入時(shí)代的洪流中,是青春之幸、青春之福?!睉浧甬?dāng)年大學(xué)畢業(yè)放棄城市生活,到貧困山區(qū)支教的選擇,2004年感動(dòng)中國(guó)年度人物徐本禹這樣說(shuō)。

有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“真正的世界是廣闊的,有一個(gè)充滿希望和恐懼、感動(dòng)和興奮的天地,正在等著有勇氣進(jìn)去、冒著危險(xiǎn)尋求人生真諦的人們。”

“這里的山脊高過(guò)云頭,這里的太陽(yáng)曬化石頭,這里的孤獨(dú)沒(méi)有盡頭……”邊關(guān),是凈土、沃土、精神高地;邊關(guān),是能體現(xiàn)自身價(jià)值的地方,是能發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的地方,是能鍛煉成長(zhǎng)的地方;邊關(guān),“熱血沸騰,哪怕山路崎嶇崢嶸”。

想成“猛將”,先入“卒伍”;要“冒出來(lái)”,先“扎下去”。尤其要看到,隨著軍事人力資源政策制度改革的逐步深入,作戰(zhàn)部隊(duì)和駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)待遇保障體系更趨完善,干部在基層、院校和機(jī)關(guān)之間大范圍交流的路子也逐步走開(kāi),這些都為基層干部和駐艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)部隊(duì)干部提供了更寬廣的進(jìn)步空間。

莫戀紅塵觥籌浪,向來(lái)邊塞奏華章。讓我們將初心裝進(jìn)背囊,把責(zé)任扛在肩上,堅(jiān)信自己的選擇,堅(jiān)定腳下的道路,堅(jiān)守未來(lái)的夢(mèng)想。輕裝策馬青云路,人生從此馭長(zhǎng)風(fēng)。讓青春之花綻放在祖國(guó)最需要的地方,像一棵棵紅柳、一株株格?;菢釉砷L(zhǎng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方其實(shí)并不遠(yuǎn),走著走著,花就開(kāi)了。

守衛(wèi)邊疆,挺起胸膛站排頭

■解放軍報(bào)特約記者  廉  鑫  記  者  向黎鳴

主人公:戴金燁,陸軍炮兵防空兵學(xué)院南京校區(qū)導(dǎo)彈工程專(zhuān)業(yè)學(xué)員,畢業(yè)綜合成績(jī)排名專(zhuān)業(yè)第一,榮立三等功一次,獲評(píng)“四有”優(yōu)秀學(xué)員2次。

畢業(yè)去向:西藏軍區(qū)某部

“當(dāng)祖國(guó)召喚的時(shí)候,挺起胸膛站排頭。我就是董存瑞,我就是黃繼光,奮勇?tīng)?zhēng)當(dāng)突擊手?!碑?dāng)在畢業(yè)典禮上舉起右拳宣誓時(shí),戴金燁突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)唱了無(wú)數(shù)遍的軍歌,此刻是如此的具象和真切。

一個(gè)月前,戴金燁在畢業(yè)聯(lián)考結(jié)束當(dāng)晚,向?qū)W員隊(duì)黨支部鄭重遞交了戍邊申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)到西藏工作。

在很多人眼里,戴金燁做出這樣的抉擇并不讓人意外。

“父親經(jīng)常和我說(shuō),好男兒就要去當(dāng)兵,要時(shí)刻響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召。”小時(shí)候的耳濡目染,讓戴金燁心底早早就埋下了一顆從軍報(bào)國(guó)的種子。

“4年后我要成為一名優(yōu)秀的反坦克導(dǎo)彈兵,這是我踏入軍校大門(mén)時(shí)立下的志向?!庇?xùn)練間隙,戴金燁總在教員身旁詢問(wèn)導(dǎo)彈相關(guān)問(wèn)題;課余時(shí)間,圖書(shū)館里有他查閱坦克資料的身影;周末休息時(shí),他會(huì)和戰(zhàn)友們?cè)趯W(xué)習(xí)室一起討論專(zhuān)業(yè)難題。為了提高軍事素質(zhì),他會(huì)在飯前拉單杠、熄燈前做俯臥撐,時(shí)不時(shí)給自己加個(gè)“套餐”。

大三時(shí),戴金燁被學(xué)員隊(duì)任命為模擬連副指導(dǎo)員。如何開(kāi)展政治教育,如何進(jìn)行談心交心,如何做好內(nèi)務(wù)管理……戴金燁發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的地方還有很多,從不叫苦叫累的他也因遭遇挫折產(chǎn)生了畏難情緒。

“從練強(qiáng)自己到帶好隊(duì)伍,不只是人數(shù)的簡(jiǎn)單疊加,更要求能力的倍增?!币淮危瑢W(xué)員隊(duì)干部的一句話,瞬間點(diǎn)醒了戴金燁。趁著到部隊(duì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),戴金燁摸索出帶好隊(duì)伍的訣竅——多請(qǐng)教、扎兵堆、善積累。返校后,他很快就在模擬連副指導(dǎo)員崗位上干出了門(mén)道,主抓的幾項(xiàng)工作受到上級(jí)表?yè)P(yáng)。

“你現(xiàn)在是學(xué)員,但跨出校門(mén)走上戰(zhàn)位,就是一名一線戰(zhàn)斗指揮員,必須會(huì)帶隊(duì)伍?!鼻安痪?,“青春對(duì)話英雄”座談交流會(huì)上,戰(zhàn)斗英雄的講述,讓戴金燁找到了共鳴,也確定了畢業(yè)后的人生坐標(biāo)——守衛(wèi)邊疆,當(dāng)一名能帶隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的兵。

“把光榮寫(xiě)在軍旗上,戰(zhàn)火青春最風(fēng)流。英雄的戰(zhàn)友們,前進(jìn)吧,為祖國(guó)去戰(zhàn)斗?!碑厴I(yè)合照背面,戴金燁寫(xiě)下這樣一段話。

臨行寄語(yǔ):天高任鳥(niǎo)飛,使命的召喚正在引導(dǎo)著你振羽的方向。希望你用足跡丈量祖國(guó)的邊境線,用青春詮釋戍邊申請(qǐng)書(shū)上的誓言。相信你一定能在高原之上攻堅(jiān)克難,在為強(qiáng)軍事業(yè)奮斗中成就精彩人生。

——學(xué)員隊(duì)教導(dǎo)員  劉朝陽(yáng)

兄弟同袍,攜手并肩擔(dān)使命

■解放軍報(bào)特約記者  王澤鋒

主人公:張健,海軍軍醫(yī)大學(xué)精神醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員,被學(xué)校評(píng)為“新訓(xùn)標(biāo)兵”,是學(xué)?!坝率客粨絷?duì)”隊(duì)員;張豪,海軍軍醫(yī)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員,被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。

畢業(yè)去向:張健,火箭軍某基地;張豪,海軍某驅(qū)逐艦支隊(duì)

前不久,海軍軍醫(yī)大學(xué)組織學(xué)員畢業(yè)演練,“傷員后送”項(xiàng)目中,兩個(gè)精干小伙兒快速、默契地協(xié)同動(dòng)作格外引人注目,他們就是該校2024屆畢業(yè)學(xué)員、雙胞胎兄弟張健和張豪。

一樣的陽(yáng)光開(kāi)朗、一樣的成績(jī)出眾……這對(duì)00后雙胞胎出生于貴州畢節(jié)一個(gè)普通農(nóng)村家庭,家鄉(xiāng)朱昌鎮(zhèn)至今傳頌著解放軍“倒巖塘十八烈士”的英雄故事。在紅色底蘊(yùn)和樸實(shí)鄉(xiāng)風(fēng)熏陶下,兄弟倆打小就崇拜軍人。2019年初,他們無(wú)意間看到海軍“和平方舟”榮立集體一等功的新聞,“當(dāng)人民軍醫(yī),去救死扶傷”成了倆人共同的心愿。高考后,兄弟倆同時(shí)考入海軍軍醫(yī)大學(xué)。

去年,哥哥張健目送師兄胸佩紅花奔赴海島,那一刻,張健的欽佩之情油然而生;前年,弟弟張豪看到師姐主動(dòng)到海軍某潛艇支隊(duì)當(dāng)一名艦艇軍醫(yī),成為全校學(xué)子的榜樣,心中泛起漣漪,萌生了自己也要到一線部隊(duì)建功立業(yè)的念頭。

今年初,兄弟倆臨床實(shí)習(xí)結(jié)束,張豪被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”。他向教員表達(dá)感謝時(shí),發(fā)現(xiàn)幾位帶教過(guò)自己的專(zhuān)家正打包行囊,即將奔赴南沙島礁遂行醫(yī)療任務(wù)。“你雖在院校被評(píng)為‘優(yōu)秀實(shí)習(xí)生’,但這個(gè)‘優(yōu)秀’的含金量,要在部隊(duì)實(shí)踐中才能體現(xiàn)?!碑?dāng)時(shí),一位師長(zhǎng)說(shuō)的話,令張豪久久回味。

那天回到宿舍,張豪躊躇滿志。回想起當(dāng)兵鍛煉、航海實(shí)習(xí)時(shí)一幕幕火熱的部隊(duì)練兵場(chǎng)景,真切感受到一線部隊(duì)更需要優(yōu)秀軍醫(yī)。傍晚,他和哥哥張健促膝長(zhǎng)談:“保障在基層戰(zhàn)士身邊的那個(gè)軍醫(yī),難道不應(yīng)該是我們嗎?”

不久后畢業(yè)聯(lián)考,兄弟倆以優(yōu)異成績(jī)通過(guò)。軍體教員當(dāng)場(chǎng)送上勉勵(lì):“你倆的體能、軍事技能都不錯(cuò),應(yīng)該到基層部隊(duì)歷練一下?!痹捯魟偮洌樕蠏熘t腆笑容的兄弟倆,彼此心照不宣地碰了碰拳頭。

畢業(yè)選崗時(shí),張健選擇到地處深山的火箭軍某基地當(dāng)一名連隊(duì)衛(wèi)生員,張豪選擇到位于海島的海軍某驅(qū)逐艦支隊(duì)做一名艦艇軍醫(yī),兄弟倆兌現(xiàn)了青春誓言。

從小如影隨形,如今各踏征程。熾熱盛夏,兄弟倆已整裝待發(fā)奔赴新的戰(zhàn)位。離校前夕,他們的事跡引來(lái)無(wú)數(shù)祝福。

臨行寄語(yǔ):兄弟倆在校期間你追我趕,畢業(yè)之際砥礪同行,一個(gè)扎根深山密林,一個(gè)戍守海防一線,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)出00后軍校學(xué)員的青春擔(dān)當(dāng)。

——學(xué)員三大隊(duì)政委  李海軍

奔赴大漠,青春無(wú)悔伴胡楊

■鐘紫舟  龔建樺

主人公:衣學(xué)斌,空軍工程大學(xué)武器系統(tǒng)與工程專(zhuān)業(yè)學(xué)員,畢業(yè)綜合成績(jī)排名專(zhuān)業(yè)第一,榮立三等功一次,獲評(píng)“四有”優(yōu)秀學(xué)員2次、學(xué)院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。

畢業(yè)去向:空軍某基地

“狂沙滾滾銅枝擋,寒風(fēng)冽冽鐵骨扛,巋然昂屹魂颯爽,此生無(wú)悔做胡楊。”衣學(xué)斌說(shuō)這是自己畢業(yè)前寫(xiě)的一首詩(shī),也是寫(xiě)得最快、最斬釘截鐵的一首。選崗時(shí),衣學(xué)斌在同專(zhuān)業(yè)里第一個(gè)選崗、第一個(gè)選擇奔赴艱苦邊遠(yuǎn)的西北大漠,真正將鏗鏘詩(shī)句化作扎根戈壁的錚錚誓言。

“姥爺給我起名字時(shí),是想讓我能文武雙全、忠貞報(bào)國(guó)。如今,我以奔赴邊關(guān)的實(shí)際行動(dòng),來(lái)回應(yīng)長(zhǎng)輩對(duì)我的期望!”電話中,衣學(xué)斌用洪亮的聲音向母親報(bào)告了自己的決定,希望母親能夠支持他的選擇。

“他就像一塊海綿!”聊到衣學(xué)斌,下鋪戰(zhàn)友樓烜澤半開(kāi)玩笑地說(shuō),“只要有努力的空間,無(wú)論多大的困難擺在面前,他都能‘吸收’掉。他決定去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū),我一點(diǎn)都不意外?!?/p>

“我們像春燕一樣壘窩,青春翱翔在這片高原。”兩年前,衣學(xué)斌無(wú)意間在報(bào)紙上讀到了二等功臣詹勇的一段肺腑之言。他被文中墨脫軍人“一副鐵肩膀扛重?fù)?dān)、一雙鐵腳板攻難關(guān)、一身硬功夫打硬仗”的精神深深震撼。

“自信、無(wú)畏、赤誠(chéng),這是我最為珍視的品質(zhì)?!睗u漸地,衣學(xué)斌把赴邊的念頭轉(zhuǎn)變成了執(zhí)念。

前不久,“墨脫戍邊模范營(yíng)”的一名連長(zhǎng)來(lái)學(xué)院授課,分享自己為祖國(guó)巡邊的經(jīng)歷。見(jiàn)到偶像,衣學(xué)斌想問(wèn)幾個(gè)“為什么”,卻最終沒(méi)有問(wèn)出口,他決定自己去艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)探尋答案?!爸挥姓嬲谌耄拍苷鎸?shí)體會(huì)到戍邊官兵內(nèi)心蘊(yùn)藏的熾熱滾燙。”課后,他在申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)道:我志愿到基層去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去,去當(dāng)戍邊精神的踐行者,戍邊英雄的傳承人,我要走近他們,成為他們!

今年,是夏北浩“機(jī)械師尖兵”授稱(chēng)60周年。臨行前,衣學(xué)斌來(lái)到夏北浩雕像前敬禮致敬,與英雄對(duì)視,他鄭重宣誓:“投身大漠,練硬本領(lǐng),為西北那片‘胡楊林’再添一抹新綠!”

臨行寄語(yǔ):軍校4年,你以紙筆記錄成長(zhǎng)歷程,以汗水練強(qiáng)專(zhuān)業(yè)本領(lǐng),始終保持主動(dòng)思考、努力向前的奮斗狀態(tài)。從東北黑土走來(lái)的你,即將投身西北戈壁,我看到了一名青年軍人的使命擔(dān)當(dāng)。愿你在新的崗位淬火成鋼,收獲更大的成長(zhǎng)!

——學(xué)員隊(duì)教導(dǎo)員  席錦鋒

堅(jiān)定夢(mèng)想,勇往直前礪初心

■解放軍報(bào)特約記者  鐘福明

主人公:張森,火箭軍工程大學(xué)土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)員,畢業(yè)綜合成績(jī)排名專(zhuān)業(yè)第一,榮立三等功一次,獲評(píng)“四有”優(yōu)秀學(xué)員2次,累計(jì)獲得省級(jí)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)8次。

畢業(yè)去向:火箭軍某部

“我要去祖國(guó)最需要的地方,把最清澈的愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)!”火箭軍工程大學(xué)組織學(xué)員赴革命老區(qū)現(xiàn)地教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)員張森鏗鏘有力地說(shuō)出了自己的畢業(yè)宣言。

努力的動(dòng)力源于對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。2016年,張森因?yàn)閹追种顭o(wú)緣火箭軍工程大學(xué),毫不猶豫選擇了復(fù)讀,沒(méi)想到第二年又陰差陽(yáng)錯(cuò)再次錯(cuò)失機(jī)會(huì)。備受打擊的張森走進(jìn)地方大學(xué),看到校園里的征兵橫幅后,心中再次燃起希望。入伍后,張森努力訓(xùn)練、勤奮工作,最終如愿以單位第一名的成績(jī)考入火箭軍工程大學(xué)。

“在我們軍人眼中,最美的風(fēng)花雪月是鐵馬秋風(fēng),是戰(zhàn)地黃花,是樓船夜雪,是邊關(guān)冷月!這些世間的美好,別人可能一生都未必能見(jiàn)到,可這也許就是我們軍人的一生!”大二時(shí),張森觀看學(xué)校編排的原創(chuàng)音樂(lè)舞臺(tái)劇《火紅青春永向黨》,被劇中主人公在畢業(yè)選崗中的堅(jiān)定抉擇深深感染,“到祖國(guó)最需要的地方去”,這粒種子在他心中開(kāi)始生根發(fā)芽。

為了積累經(jīng)驗(yàn)、磨礪自己,張森主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班長(zhǎng),從一名管理“小白”一步步干起,后來(lái)他又先后擔(dān)任區(qū)隊(duì)長(zhǎng)等學(xué)員隊(duì)骨干,一次次沖破自己的“舒適區(qū)”,在不同崗位上摔打歷練。

臨近畢業(yè),張森經(jīng)常會(huì)走一走校園的林蔭道,看一看校園的文化景觀,心里既有不舍,更為了銘記?!皟蓮椧恍恰惫兹宋锶旱?、強(qiáng)軍文化墻、圖強(qiáng)大道上的“高原火箭兵精神”、礪劍大道宣傳欄的學(xué)員赴邊宣誓圖……這些似乎都在指引他到自然環(huán)境最艱苦、戰(zhàn)斗力建設(shè)最需要的地方淬火磨煉。

“兒子,我和你爸支持你的決定。你懷揣遠(yuǎn)大的抱負(fù),有自己的理想和追求,我們?yōu)槟愀械椒浅W院??!备改傅闹С?,給了張森最大的底氣。他攤開(kāi)信紙,堅(jiān)定地寫(xiě)下申請(qǐng)書(shū):感謝部隊(duì)的培養(yǎng)和組織的關(guān)懷,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織!

臨行寄語(yǔ):勇敢的人從來(lái)不會(huì)抱怨生活的艱苦,經(jīng)過(guò)多次坎坷與挫折,終將得到努力的結(jié)果。青春之你,未來(lái)可期,愿你以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,在新的戰(zhàn)位上,追夢(mèng)再出發(fā)。

——學(xué)員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)  謝  寧

昂首闊步,衛(wèi)國(guó)戍邊獻(xiàn)青春

■于  淼

主人公:隋壯壯,武警警官學(xué)院法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)員,畢業(yè)綜合成績(jī)排名專(zhuān)業(yè)第一,獲評(píng)“四有”優(yōu)秀學(xué)員2次。

畢業(yè)去向:武警新疆總隊(duì)某機(jī)動(dòng)支隊(duì)

“作為一名士兵學(xué)員,6年的軍旅生涯讓我成長(zhǎng)很多,但是最讓我感到自豪的是選擇戍邊?!碑厴I(yè)聯(lián)考還沒(méi)結(jié)束,武警警官學(xué)院畢業(yè)學(xué)員隋壯壯便迫不及待地向?qū)W員隊(duì)遞交了戍邊申請(qǐng)書(shū)。

挺拔的身姿、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)列動(dòng)作,有兩年警勤中隊(duì)當(dāng)兵經(jīng)歷的隋壯壯總是隊(duì)伍里最顯眼的那一個(gè);體能考核次次優(yōu)秀、兩次被表彰為“四有”優(yōu)秀學(xué)員、畢業(yè)綜合成績(jī)排名全隊(duì)第一,他也是同學(xué)眼里最努力的那一個(gè)。明明可以有更多的選擇,隋壯壯偏偏對(duì)邊疆情有獨(dú)鐘。

2022年5月,隋壯壯所在學(xué)員大隊(duì)邀請(qǐng)“中國(guó)武警十大忠誠(chéng)衛(wèi)士”鄭明崗作事跡報(bào)告,他說(shuō):“盡管只有一條腿,但我永遠(yuǎn)是一名奮進(jìn)在強(qiáng)軍征程上的戰(zhàn)士?!边@句話深深觸動(dòng)了隋壯壯?!拔以撘栽鯓拥姆绞綂^進(jìn)在強(qiáng)軍征程上?”從那一刻起,隋壯壯的心中便埋下了戍邊的種子。

“越是艱苦邊遠(yuǎn)的地方越應(yīng)該是青年軍人所追求的地方,我向往邊疆的大漠戈壁和雪山草原,我要去那里追尋自己的價(jià)值和夢(mèng)想?!狈偶倩丶視r(shí),隋壯壯做通了父母的思想工作。

得到家人的支持,隋壯壯赴邊的決心更加堅(jiān)定了。他深知,要想在邊疆有所作為,不能單憑一腔孤勇熱血,必須有足夠的能力素質(zhì)。隋壯壯學(xué)習(xí)的是法學(xué)專(zhuān)業(yè),在他看來(lái)依法治軍對(duì)軍隊(duì)建設(shè)意義重大?!氨M管我的力量還很微薄,但我希望能為軍隊(duì)法治事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,希望可以結(jié)合自己的專(zhuān)業(yè)幫助解決基層官兵涉法問(wèn)題和相關(guān)法律知識(shí)普及?!彼鍓褖褳榱嗽鰪?qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)能力和法律素養(yǎng),大二時(shí)就給自己制訂了一套“學(xué)習(xí)訓(xùn)練方案”。

有了目標(biāo),隋壯壯除了正常上課、訓(xùn)練之外,便把全部精力投入自己的任務(wù)計(jì)劃中。憑借一股不服輸?shù)膭艃?,他的學(xué)習(xí)成績(jī)和體能素質(zhì)越來(lái)越優(yōu)秀,還在大三時(shí)以高分成績(jī)順利通過(guò)法律職業(yè)資格考試。

不久前畢業(yè)選崗,隋壯壯第一個(gè)選擇了邊疆并被表彰為“志愿赴邊優(yōu)秀學(xué)員”。在學(xué)院2024屆學(xué)員畢業(yè)典禮分列式匯報(bào)表演中,隋壯壯擔(dān)任所在學(xué)員方隊(duì)排頭兵,昂首闊步從主席臺(tái)前經(jīng)過(guò)。他說(shuō):“出征的號(hào)角已然吹響,我將投身火熱的戰(zhàn)位,將青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)邊疆!”

臨行寄語(yǔ):男兒帶吳鉤,猛志逸四海。愿你懷揣報(bào)國(guó)赤誠(chéng)建功邊疆,以青春熱血書(shū)寫(xiě)新時(shí)代革命軍人的光輝篇章,以戰(zhàn)斗意志鍛造優(yōu)秀戍邊軍人的鋼鐵脊梁,我們期待你的捷報(bào)!

——學(xué)員隊(duì)教導(dǎo)員  談?dòng)钫?/p>

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