拉響防空警報(bào),全民國防教育日期間人防系統(tǒng)開展活動亮點(diǎn)掃描

來源:中國國防報(bào) 作者:程崢、溫曉等 責(zé)任編輯:葉夢圓 2022-09-23 07:52:27

拉響人們心中的防空警報(bào)

——全民國防教育日期間人防系統(tǒng)開展活動亮點(diǎn)掃描

9月17日,是我國第22個全民國防教育日。今年的主題,是“開啟時(shí)代新征程,愛國強(qiáng)軍譜新篇,鑄盾強(qiáng)防為人民”。期間,各地人民防空部門緊緊圍繞這一主題,試鳴防空警報(bào)、推出宣傳產(chǎn)品、組織實(shí)兵演練,系列活動豐富多彩、有聲有色。在長期和平環(huán)境中,人防部門是如何拉響人們心中的防空警報(bào)、共同鑄牢護(hù)民之盾的?本期刊發(fā)一些亮點(diǎn)做法,以饗讀者。

發(fā)布介紹防空警報(bào)方法靈活——

聽得到更辨得清

“嗚——”全民國防教育日期間,一聲聲刺耳的防空警報(bào),鳴響在許多城市街頭。

防空警報(bào),是指揮戰(zhàn)時(shí)人民防空行動的號令。為了讓人人聽得到、辨得清,試鳴前,人防部門做了大量準(zhǔn)備工作。

“居高聲自遠(yuǎn)。”廣西南寧市在一座300余米高樓的頂部,安裝防空警報(bào)統(tǒng)控設(shè)備、設(shè)置信號中轉(zhuǎn)站,實(shí)現(xiàn)防空警報(bào)信號主城區(qū)全覆蓋,解決了部分區(qū)域信號弱、只能人工發(fā)布的問題。

試鳴期間,江西省南昌市、河南省鄭州市等地,通過軌道交通站臺廣播、車廂電視屏,向地鐵乘客通報(bào)地面警報(bào)試鳴情況,實(shí)現(xiàn)地上地下警報(bào)信息共享。北京、上海等地通過電視節(jié)目,同步播放人防手語警報(bào),讓聽障人士也能及時(shí)獲取警報(bào)信息。此前,福建省廈門市通過試點(diǎn),在地下商城成功鳴響防空警報(bào),擴(kuò)大了警報(bào)信號覆蓋范圍。

聽得到是基礎(chǔ),辨得清是關(guān)鍵。各地政府在發(fā)布防空警報(bào)試鳴公告時(shí),均對預(yù)先、空襲、解除3類警報(bào)進(jìn)行詳細(xì)說明。

北京市人防辦還告訴市民一個分辨3類警報(bào)的小竅門。預(yù)先警報(bào)的特點(diǎn)是“長間隔”:鳴36秒、停24秒;空襲警報(bào)的特點(diǎn)是“短間隔”:鳴6秒、停6秒;解除警報(bào)的特點(diǎn)是“無間隔”:連續(xù)鳴放3分鐘。

江蘇省南京市人防辦拍攝、發(fā)布了一部微型情景劇《防空警報(bào)入夢記》。劇中,一位老奶奶進(jìn)入夢鄉(xiāng),這時(shí),由3名小朋友扮演的預(yù)先、空襲、解除警報(bào)來到她的身邊?!澳銈兊穆曇舨畈欢?,我怎么才能分出來?。俊泵鎸先说囊蓡?,3類警報(bào)按照先后順序,一邊聲情并茂地自我介紹,一邊舉起各自鳴、停時(shí)間的數(shù)字。老人認(rèn)真聽、仔細(xì)記,不一會兒便能復(fù)述警報(bào)常識。

劇末,預(yù)先警報(bào)突然響起,老爺爺一時(shí)驚慌失措。老奶奶鎮(zhèn)定地告訴他:“關(guān)掉家里的水、電、氣開關(guān)和門窗,進(jìn)入附近的人防工程……”

互動游戲助力人防知識普及——

潛移默化入心來

為方便市民隨時(shí)學(xué)習(xí)、全面掌握人民防空知識和技能,上海市民防辦制作推出一款H5互動小游戲,參與人員可以通過游戲“云體驗(yàn)”人防演練。

比如,游戲中預(yù)先警報(bào)響起后,參與人員需在30秒內(nèi)找齊房間內(nèi)的急救藥品、飲用水、應(yīng)急包、水電筒、證件等5種隨身物品,才能順利進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。點(diǎn)擊手機(jī)屏幕,也就是尋找隨身物品過程中,參與人員不知不覺了解到疏散知識、強(qiáng)化了應(yīng)戰(zhàn)應(yīng)急意識。

與上海市民防辦一樣,各地人防部門都注重運(yùn)用互動方式,增強(qiáng)宣傳教育效果。浙江省湖州市開展人防開放日活動,組織學(xué)校師生、社區(qū)居民,進(jìn)行防護(hù)器材操作使用小競賽,經(jīng)過一番你追我趕,大家掌握了脫戴防毒面具等技能。

重慶市人防辦組織大學(xué)城11所高校近5萬名新生,開展國防人防知識網(wǎng)絡(luò)答題活動。江西省萍鄉(xiāng)市、贛州市動員網(wǎng)民參與人防知識有獎問答,優(yōu)勝者可獲得應(yīng)急救援包、防護(hù)知識手冊等獎品。

9月17日,安徽省防空防災(zāi)宣傳教育體驗(yàn)館舉行開館儀式,面向社會免費(fèi)開放。與此同時(shí),多座人防教育場館以線上線下結(jié)合的方式,積極融入全民國防教育“大合唱”:重慶市人民防空宣傳教育館舉行國防安全研學(xué)活動;在江西省南昌市新四軍軍部舊址陳列館,南昌八中師生不僅了解到新四軍英勇殺敵的感人事跡,而且收到人防部門贈送的一套防護(hù)知識教材。

“教育者用心,受眾才能走心?!焙幽鲜→Q壁市人防辦主任王國偉告訴記者,他們把人防宣教中心建在辦公樓一層,前來辦事人員可以順便了解人防知識、體驗(yàn)互動項(xiàng)目。潛移默化間,防護(hù)知識走進(jìn)大家心里。

“人防地圖”顯示“地下長城”位置——

疏散掩蔽更方便

全民國防教育日前夕,湖北省武漢市“人防地圖”小程序上線。該程序可提供人防工程就近查詢、人員定位、路線引領(lǐng)、工程監(jiān)管及維護(hù)單位信息搜索等服務(wù)。借助這款小程序,市民可一鍵查詢身邊的人防工程在何處、怎么找。

近年來,全國百余座城市實(shí)現(xiàn)甚至超過人防工程“人均1平方米”的目標(biāo),“地下長城”隨城鎮(zhèn)化建設(shè)一同延伸。但很多人仍然不清楚,自己的那“1平方米”在哪里。為了打通人防工程服務(wù)群眾的“最后一公里”,上海市、河南省漯河市等地與武漢市一樣,先后研發(fā)推出“人防地圖”小程序,市民憑借手機(jī)便可找到最近的人防工程、避難場所。

讓市民找到人防工程是上篇文章,保持工程戰(zhàn)備效能、保護(hù)群眾生命安全,是更重要的下篇文章。

人防工程具有平戰(zhàn)兩用性。受長期和平環(huán)境影響,在“地下長城”的使用管理上,一些地方考慮平時(shí)多、考慮戰(zhàn)時(shí)少,平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換的底數(shù)不清楚。為此,結(jié)合全民國防教育日期間警報(bào)試鳴,北京市、河南省、江蘇省宿遷市等地,組織開展人防工程平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換演練。

河南省洛陽市還依托偃師區(qū)建立人防工程平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換訓(xùn)練基地,組建專業(yè)隊(duì)伍、打造示范課目,并將開展常態(tài)化培訓(xùn),使相關(guān)單位了解掌握工程平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換的基本方法和流程。

“‘人防地圖’小程序的上線,既方便了市民,也是對我們職能部門的督促?!蔽錆h市人防工程管理部門負(fù)責(zé)人表示,下一步,他們將嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)法規(guī)政策,加強(qiáng)人防工程維護(hù)管理,確保一旦需要,能夠快速實(shí)現(xiàn)平戰(zhàn)轉(zhuǎn)換、發(fā)揮工程應(yīng)有作用。

機(jī)器人亮相防空襲演練場——

科技強(qiáng)防顯威力

結(jié)合防空警報(bào)試鳴,多地組織開展人員緊急疏散、重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)防護(hù)救援等課目演練,機(jī)器人等設(shè)備登場亮相備加引人關(guān)注。

在空襲背景下,人員驟然進(jìn)入相對陰暗、潮濕的地下空間,心理上一時(shí)難以適應(yīng)。上海市民防科學(xué)研究所研制的民防科普機(jī)器人,在人防工程內(nèi)講解人員掩蔽注意事項(xiàng),與居民進(jìn)行互動對話,成為普及防護(hù)知識、穩(wěn)定群眾情緒的好幫手。此前,該市民防辦還出動無人機(jī),進(jìn)行普通話、上海話、英語“三語”廣播,配合地面人員引導(dǎo)參演市民有序疏散。

重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)一旦遭受空襲,容易引發(fā)火災(zāi)、爆炸、有毒有害物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害,救援任務(wù)十分艱巨。演練中,云南省昆明市等地運(yùn)用消防機(jī)器人進(jìn)入爆炸區(qū)域,偵察險(xiǎn)情、高效滅火、快速洗消,大幅度提高了救援效率。

戰(zhàn)時(shí),公共通信網(wǎng)絡(luò)難以正常使用,人民防空行動實(shí)施過程中如何上傳下達(dá)?河南省人防辦探索指揮信息系統(tǒng)升級改造方法路子,取得初步成效。其中,焦作市依托“智慧城市”建設(shè)成果,實(shí)現(xiàn)人防指揮信息系統(tǒng)省、市、區(qū)、街道、社區(qū)5級聯(lián)通。演練中,指揮部命令直達(dá)末端,一線情況指揮部實(shí)時(shí)掌控,人民防空行動圓滿完成。

參演單位人員在復(fù)盤時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識到,設(shè)備器材的科技含量越高,防護(hù)能力越強(qiáng),必須推動科技強(qiáng)防走深走實(shí),結(jié)出更豐碩的成果。目前,一些地方在科技強(qiáng)防方面還存在說得多、做得少,隊(duì)伍配備得多、工程配備得少,零打碎敲的多、成龍配套的少等現(xiàn)象。人防部門應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展和戰(zhàn)爭形態(tài)演變步伐,以強(qiáng)烈的使命感緊迫感,及時(shí)引進(jìn)新技術(shù)、新設(shè)備、新工藝、新材料,為鑄就堅(jiān)不可摧的護(hù)民之盾打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(本文由程崢、溫曉、劉娟、魏 鑫、本報(bào)記者賈勇采寫)

廣西百色市人防邊防辦公室工作人員檢修防空警報(bào)器,確保鳴響效果。覃源漫 攝

江蘇省南京市人防辦拍攝的情景劇《防空警報(bào)入夢記》劇照。石偉 攝

陜西省合陽縣第三中學(xué)開展消除空襲后果課目演練。圖為參演人員進(jìn)行洗消作業(yè)。母家亮 攝

云南省昆明市人防專業(yè)隊(duì)伍運(yùn)用消防機(jī)器人,對“遭受空襲”的重要經(jīng)濟(jì)目標(biāo)進(jìn)行消防滅火。金鑫 攝

上海市民防科普機(jī)器人為參與疏散演練的群眾講解人防知識。王辰陽 攝

重慶市渝中區(qū)國防教育辦公室組織青少年學(xué)生參觀市人民防空宣傳教育館。劉燕 攝

制圖:扈 碩

講好人民防空故事

■孫衛(wèi)東

近年來,每年9月中旬,許多城市都要結(jié)合全民國防教育日組織防空警報(bào)試鳴,同步開展防空襲演練和人防宣傳教育活動。今年的全民國防教育日活動,有一個重要的背景:前不久,中共中央、國務(wù)院、中央軍委印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代全民國防教育工作的意見》,為推動新時(shí)代全民國防教育改革發(fā)展和普及深入,提供了基本遵循和行動指南。在這一背景下,人防部門如何融入“大合唱”、發(fā)出“好聲音”?筆者認(rèn)為,關(guān)鍵是要講好人民防空故事。

第一,講好人民防空故事,必須聚焦備戰(zhàn)打仗。人民防空因戰(zhàn)而生,從根本上講是一項(xiàng)全民性的戰(zhàn)備工作。受長期和平環(huán)境影響,一些人員的憂患意識、國防觀念有所淡化,存有“人民防空是不是過時(shí)了、還要不要搞,現(xiàn)代空襲條件下人防設(shè)施有沒有用、戰(zhàn)時(shí)管不管用”等錯誤認(rèn)識。

這就需要我們講好人民防空故事,宣傳黨的歷代領(lǐng)導(dǎo)人特別是習(xí)主席關(guān)于人民防空建設(shè)的一系列重要指示要求,宣傳黨和國家關(guān)于人民防空的方針政策和法律法規(guī);宣講國家安全形勢,以及人民防空在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中護(hù)佑生命、保存潛力、穩(wěn)定民心的重要作用;普及現(xiàn)代戰(zhàn)爭特別是空襲作戰(zhàn)、空襲兵器知識,傳播人民防空知識技能,澄清各種模糊認(rèn)識,凝聚“人民防空為人民,人民防空人民建”的思想共識。

第二,講好人民防空故事,必須講究方式方法。要把人防故事講得生動有趣、入耳入心,必須把握認(rèn)知規(guī)律、時(shí)代特點(diǎn)和人民群眾多樣性需求。

首先是內(nèi)容要“實(shí)”。應(yīng)善于從群眾最關(guān)心、同群眾利益最密切的問題入手。比如,圍繞市民關(guān)心的人防停車位使用管理問題,多做優(yōu)化存量、擴(kuò)大增量的工作。應(yīng)堅(jiān)持用群眾喜聞樂見的方式講故事。比如,通過在人防工程內(nèi)開展的避暑納涼活動,介紹人防工程戰(zhàn)時(shí)保護(hù)生命、平時(shí)服務(wù)生活的獨(dú)特作用。

其次是方法要“活”。既可以采用媒體新聞報(bào)道形式,也可以采用文藝宣傳形式;既可以單獨(dú)組織知識競賽、征文比賽、街頭咨詢活動,也可以結(jié)合演習(xí)演練、警報(bào)試鳴等活動同步開展;既可以利用展板、畫冊、圖書等傳統(tǒng)載體,也可以利用移動通信網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒介。

比如,有的城市在交通要道、城市中心、居民社區(qū)設(shè)置大型電子顯示屏警報(bào)器,既能傳播知識技能,又可以發(fā)布防空警報(bào)。有的城市還制作發(fā)放人防撲克、掛歷、雨傘、應(yīng)急包等實(shí)用型宣傳品,讓人防走進(jìn)千家萬戶,在潛移默化中強(qiáng)化全社會的人防意識。

再就是手段要“新”。有的人防部門充分運(yùn)用新媒體平臺,創(chuàng)作防空避險(xiǎn)知識漫畫、動漫、游戲等,大大增強(qiáng)了人防故事的感染力和吸引力。

第三,講好人民防空故事,必須構(gòu)建“大宣傳”格局。人民防空橫跨軍隊(duì)與地方、聯(lián)接戰(zhàn)時(shí)與平時(shí),涉及領(lǐng)域廣泛、部門眾多,講好人防故事必須統(tǒng)籌行業(yè)上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外各方,不斷提升宣傳教育整體效益。

要實(shí)現(xiàn)更廣領(lǐng)域的融合。切實(shí)把人防宣傳工作納入黨委、政府的議事日程,融入社會宣傳體系,把人防宣傳與全民國防教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、法制宣傳日等全民性宣傳教育活動結(jié)合起來,形成各部門齊抓共管的良好局面。

要實(shí)現(xiàn)更大范圍的聯(lián)合。注重加強(qiáng)與各類主流媒體的合作,采取聯(lián)合開辦專題節(jié)目、專欄、???、專版等形式,講述人防故事、宣傳人防成就、樹立人防形象。

要實(shí)現(xiàn)更大力度的整合。充分發(fā)揮人防部門期刊、網(wǎng)站、教育場館等作用,綜合考慮思想宣傳、法制宣傳、新聞宣傳以及人防知識教育、政務(wù)信息發(fā)布等各項(xiàng)工作,努力構(gòu)建定位明確、特色鮮明、功能互補(bǔ)、覆蓋廣泛的人防宣傳新格局。

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